• La vie des pandas géants

     

    Hier, bous sommes allés à la Géode àParis !

    C'est un cinéma "spécial " avec un écran hémisphérique !

    La salle est immense !

    Les fauteuils sont très confortables !

    Nous avns vu un documentaire

    sur la vie et la sauvegarde

    des pandas géants en chine !

    Nous avons tous beaucoup apprécié ce film !

    Ensuite, nous avons fait un pique-nique devant la cité des sciences !

    Il faisait très beau !

    Ce fut une très bonne journée !

     

    une sortie à la géodeune sortie à la géode

     

     

    une sortie à la géode

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  • Mannequinat - Rencontre avec un mannequin

     

    Dans le cadre de notre projet, "derrière l'objectif, cinéma photo"

    nous avons organisé une rencontre avec un mannequin !

    Loin d'être seulement récréative, cette rencontre nous a permis de travailler sur beaucoup de domaines !

    Le projet pédagogique de cette rencontre détaille les objectifs de travail notamment dans le domaine de la langue.

    Il m'a semblé intéressant de proposer le projet à ma collègue de CM2.

    C'est donc un projet ULIS / Cycle 3.

     

    Mannequinat - Rencontre avec un mannequin

    Cette rencontre nous permettra de préparer nos élèves au difficile exercice de l'interview  et donc de comprendre, s'exprimer en utilisant la langue française à l'oral et à l'écrit !

    Voici quelques uns des objectifs visés...

    Mais si vous voulez en savoir plus, découvrez notre projet en fin de page !

    - organiser son travail, coopérer en développant le travail de groupe,

    - favoriser le travail coopératif à l'aide d'outils numériques...

    - traitement et appropriation des informations

    - développer la confiance en soi et  le respect des autres...

    - Les enseignants contribuent à la formation du jugement...

    Mais aussi ...

    - accéder à des valeurs morales, civiques et sociales à partir de situations concrètes.

    - Etre capable de se confronter à la diversité,

    - Exprimer ses émotions et ses sentiments

    - Affûter l'esprit critique

    - Savoir donner son avis

     

    Lors d'un débat ou d'une interview, les élèves auront l'occasion de donner leur avis, de débattre et d'argumenter.

    Ils pourront émettre des conjonctures et des réfutations simples. Ils seront amenés à s'interroger !

    Nous leur permettront aussi d'avoir une meilleure représentation du monde qui les entoure, de l'activité humaine !

    Cette rencontre viendra compléter la culture des élèves !

     

     

    Mannequinat - Rencontre avec un mannequin

     

    Nota : La fiche de projet a été réalisée en partie, grâce à la super "matrice" proposée par "Orphée" sur son blog ! Merci à elle.

     

        

     Mannequinat - Rencontre avec un mannequin       

    A suivre... le compte-rendu de cette belle rencontre !

    Mannequinat - Rencontre avec un mannequin

     

    Mannequinat - Rencontre avec un mannequin

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  • Carnaval à l'école

     

    Nous avons fait carnaval à l'école !

    Notre thème d'année étant " Le cinéma",

    nous avons choisi de nous transformer en "personnages du cinéma" !

    "Marylin, Neytiri, Mickey et Mnnie, ...

    Sans oublier le lion de la Metro Goldwyn...

     

    Carnaval à l'école

     Carnaval à l'écoleCarnaval à l'écoleCarnaval à l'écoleCarnaval à l'école

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Carnaval à l'école 

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  • Les métiers du cinéma - Cartes nomenclature Montessori

     

    Les métiers du cinéma - Cartes nomenclature MontessoriLes métiers du cinéma - Cartes nomenclature MontessoriLes métiers du cinéma - Cartes nomenclature MontessoriLes métiers du cinéma - Cartes nomenclature Montessori

     

     

     

     

     

    Les métiers du cinéma - Cartes nomenclature MontessoriLes métiers du cinéma - Cartes nomenclature MontessoriLes métiers du cinéma - Cartes nomenclature MontessoriLes métiers du cinéma - Cartes nomenclature Montessori

     

     

     

     

     

    Les métiers du cinéma - Cartes nomenclature MontessoriLes métiers du cinéma - Cartes nomenclature MontessoriLes métiers du cinéma - Cartes nomenclature MontessoriLes métiers du cinéma - Cartes nomenclature Montessori

     

     

     

     

     

    Les métiers du cinéma - Cartes nomenclature MontessoriLes métiers du cinéma - Cartes nomenclature MontessoriLes métiers du cinéma - Cartes nomenclature MontessoriLes métiers du cinéma - Cartes nomenclature Montessori

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Nous avons parlé des métiers du cinéma.
    saurons-nous maintenant les reconnaître et parler de leur fonction ?

     

    Pour réviser... ou en savoir plus,

    le diaporama, c'est par ici :

     

    Les métiers du cinéma - Cartes  Montessori

     

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  • Promenons-nous avec les P'tits loups - projet cinéma

     

    Cette semaine, nous sommes allés au cinéma.
    Dans le cadre de notre projet "enfance au cinéma"

    nous avons découvert 6 courts métrages sur le thème du loup !

    Nous avons pu découvrir des techniques d'animation différentes

    et les différents films nous montraient le loup sous ses différents aspects !

    Grâce à ces 6 films, nous avons pu découvrir des loups pas comme les autres !

     

    - Un petit garçon chargé d'abattre un loup,

    - un loup qui adorait le riz au lait

    - un loup adoptant un poussin,

    - un autre s'attaquant à 7 chevreaux,

    - un autre encore ayant un lourd secret...

    - et pour finir, un dernier à la taille hors du commun devenant ami avec une petite fille.

     

    Promenons-nous avec les P'tits loups - projet cinéma

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