Nous avons abordé la découverte du corps humain !

Nous avons appris comment s'appelaient les différentes parties de notre corps. Nous savons les situer !

Cahier du bonhomme, jeux de motricité, jeux du schéma corporel sur le tableau interactif...

Danser sur la musique "mon corps de haut en bas" ( ce qui permet de bien détailler les parties du corps de haut en bas)

Le CD, c'est celui-ci :

et aussi celui de Jospeh Laffite

Nous avons aussi peint de grandes silhouettes de plus de un mètre de haut,

à l'intérieur desquelles, nous avons placé les os du squelette...

Au préalable, les enfants devaient essayé d'organiser leur morceaux de squelette...

Il a fallu plusieurs essais/erreurs

et de longues minutes de négociation pour savoir qui avait raison et décider de comment "organiser" les morceaux du puzzle géant !

Certains ont décidé qu'il vaudrait peut être mieux découper les bras et les jambes pour pouvoir les placer...

Quand la position idéale du squelette a été trouvée et "actée" chacun à pu coller "ses" os dans "son" squelette :

Nous avons poursuivi avec l'étude du système digestif ! 

Pour mieux comprendre le système digestif, nous avons utilisé des puzzles où il fallait relier le mot et l'image... que j'ai adapté en français !

pour en savoir plus, c'est par ici !