• Jour et nuit

    Jour et nuit

     

    Dans le cadre de l'étude du merveilleux album " Les trois brigands" de Tomi Ungerer,

     

    Jour et nuit

    nous avons parlé de l'alternance jour et nuit !

    En lien avec nos activités de Découverte du monde,

    ce temps de travail s'inscrit parfaitement dans les nouveaux programmes 2015

    sut le thème " du temps qui passe".

     

    Il est important d'aider les jeunes élèves à prendre des repères dans le temps.

    Somes nous le matin ? l'après-midi ou le soir ?

    Comprendre l'alternance jour/nuit,

    être capable d'associer à chaque moment de la journée ses spécificités

    ou bien encore être capable de classer des images séquentielles,

    autant d'activités qui vont nous permettre de mieux entrer dans les apprentissages !

     

    Ceux-ci se font aussi de façon implicite et de manière transversale...

    Voici pourquoi, la réalisation de notre fresque des "Trois Brigands"

    nous aura permis de :

    - revoir le vocabulaire

    - travailler sur les couleurs,

    - découvrir la lune

    - aborder le système solaire

    - parler des animaux de la nuit

    - faire du graphisme

    - Et tout plein d'autres choses encore !

     

     

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