• Dans le cadre de notre découverte du temps qui passe, j'ai crée un petit diaporama.
    Cet outil nous servira à comprendre le déroulement d'une journée. Il nous permettra de prendre conscience du caractère cyclique des actions que nous faisons tous les jours.
    Pour faciliter la compréhension, j'ai choisi d'utiliser des images proches de l'univers des enfants !

    Il s'agit ici de la journée d'une petite fille qui va à l'école.
    Les images épurées permettent aux enfants de repérer rapidement la situation.
    J'ai décidé dans un premier temps d'accorder un moment à une découverte collective.
    Les images seront projetées sur le T.B.I

    Nous les découvrirons ensemble. Les images seront analysées et commentées par les enfants.
    Dans un deuxième temps, nous joueront aux images séquentielles sur le TBI

    (remettre les images dans l'ordre de l histoire)

    Puis, pour finir, les élèves effectueront un travail individuel avec les images imprimées et plastifiées avant de passer au travail sur une fiche écrite.
    On peut envisager de ne donner que quelques images ou la série complète selon l'avancement des enfants !

     

    Pour réaliser ce diaporama j'ai utilisé un document Sparkelbox. Ce document est en anglais !

    Je l'ai transformé en ajoutant les textes en français

     

    La journée - images séquentielles

     

    La journée - images séquentielles

     

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  • Méroute ( blog : Méroute en clis) nous donne l'adresse d'un super générateur de fiches d'écriture ou pour créer des modèles de copie !

    c'est ici !

     

    http://cursivecole.fr


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