Quand je travaille sur un projet,

je prépare souvent plein de choses !

J'ai mille idées à la fois, je pense à beaucoup de pistes à la fois...

Cette année, j'ai décidé d' être un peu plus "organisée"...

Pour me permettre de retrouver plus rapidement les outils trouvés sur la toile, ou que j'ai créés,

J'ai décidé de les regrouper dans cet article appelé " La boîte à outils" !

Ils seront ainsi accessibles plus facilement, et pourront, peut-être, servir à d'autres.

Je vous souhaite une belle découverte. 

A la télévision

Il pourrait être intéressant de montrer aux enfants des extraits d'émissions cultes qui ont marqué notre enfance.

Ce sera l'occasion de d'enrichir leur culture circassienne et de parler de l'évolution des arts du cirque dans le monde !

 Présentation piste aux étoiles                                    Vidéo piste aux étoiles                                                   Kiri le clown

Les clowns célèbres

Tous les cirques ont leur clown vedette.

A l'époque de la piste aux étoiles, Jacques Dangles était un clown célèbre avec sa guenon Cathy, il enchantait les enfants !

J'ai eu la chance de rencontrer Jacques, de déjeuner avec lui.  C'est avec nostalgie que nous  avons évoqué ce temps révolu !

Achille Zavatta, était un musicien hors pair, il jouait de la trompette et de la clarinette.

Avec ses farces, il a fait rire des générations d'enfants !

D'autres clown se produisaient en groupe : c'est le cas des Barrios !

Achille Zavatta                                                                    Jacques Dangles                                          Les Bario   

                                                                              Les présentateurs de cirque

Monsieur Loyal est un personnage très important au cirque ! c'est lui qui fait le lien entre les numéros. Il présente les artistes !

Et fait régner la discipline auprès des clowns !

Certains présentateurs de cirque sont très célèbres !

Roger Lanzac a présenté pendant de nombreuses années la piste aux étoiles,

Sergio ( Serge Drouard à la ville) à travaillé pour le cirque Barnum aux USA et pour le cirque Bouglione

                 Roger Lanzac                                                                      Sergio

Le cirque d'aujourd'hui

 Aujourd'hui, le cirque a beaucoup évolué !

Comme en témoigne les fabuleux spectacles du cirque du soleil !

Le cirque du soleil se produit partout dans le monde

avec sur sa piste des artistes de toutes les nationalités !

Bien sûr, ces extraits ne sont qu'une piste de départ !

Libre à vous d'en découvrir plus sur chaque artiste ou chaque cirque !

Dans les articles précédents, je vous présentais mon projet autour du cirque.

Le volet n°2 s'ouvrait sur mon cartable du cirque.
dans ce cartable, vous trouverez quelques "fiches" prêtes à l'emploi.

Elles ne sont en aucun cas des "modèles du genre " !

Elles conviennent bien à nos besoins et nous permettent de d'acquérir des compétences dans plusieurs domaines.

1. Les poids et les mesures

explorer les formes et les grandeurs :

                         "Classer des objets selon un critère de masse "               

                                                    Télécharger « DDM – Les poids et les mesures au cirque PDF.pdf »

                        2. Les situations - problèmes

                                           Télécharger « 7. fiche problème additif avec des euros au cirque pdf blog.pdf »

Lecture

Dans ma classe, les élèves ont un niveau de PS à CE1,

C''est pourquoi j'adapte les supports, en fonction de leur niveau de développement cognitif

mais aussi de leurs goûts, leurs envies...

J'ai crée le tapuscrit T' CHOUPI va au cirque,

je le donnerai en lecture du soir aux apprentis lecteurs !

Bien entendu, nous avons l'album dans notre classe !

Le tapuscrit ne saurait en aucun cas le remplacer.

"Tapuscrit syllabé T'Choupi va au cirque "

                                                          Télécharger « tapuscrit syllabé tchoupi va au cirque.pdf »

                                                      L'histoire adaptée en pictogrames MAKATON pour les élèves non verbaux

 Arts visuels

C'est avec plaisir que je décide de reprendre un projet cirque cette année !

J'avais déjà publié, il y bien longtemps maintenant,

quelques articles sur notre découverte du cirque !

Pour retrouver tous les anciens articles c'est ici :

Cette année, j'ai refait un projet complet, ou plutôt, il s'agit de deux projets :

- un premier sous forme d'organigramme qui présente les différentes activités

- un second sous forme de livret, basé sur les intelligences multiples !

Pour découvrir les projets, c'est ici :

Pour lancer ce projet,

nous avons prévu un accueil théâtralisé !

Comme à l'accoutumée,

Nous arriverons costumés le matin à l'accueil ! 

 ici la photo de cet évènement

  Je publierai au fur et à mesure le compte-rendu des différentes activités

et des photos de nos productions !

N'hésitez pas à revenir plus souvent !

Dans le cadre de ce projet, nous partirirons à la découverte des cirques du monde entier !

Nous découvrirons les plus célèbres, anciens ou modernes :

Pinder, Bouglione, Jean Richard, Cirque du Soleil, Barnum...

sans oublier Arianne Mnouchkine.

Pour travailler avec mes élèves, j'utilise beaucoup,

le très précieux magazine de la petite abeille

qui a édité un numéro spécial  N° 37 - Décembre 2012 

C'est un dossier très complet !

Nous profiterons de l'occasion pour parler des musiques de cirque

et partir à la découverte des instruments des clowns :

la trompette :

Le dossier, ici

Le saxophone

Le réfétentiel des instruments de musique, c'est ici :

                                                                Télécharger « référentiel instruments de musique.pdf »

Dans les articles précédents, rubrique cirque,

Je vous présentais le projet global autour du cirque !

Tous ces documents n'ont pas valeur d'être exemplaires !

Ils sont crées pour notre classe et sans prétention,

correspondent à nos besoins !

Comme à l'ordinaire, nous commencerons par une causerie autour du cirque.

A partir d'un diaporama que vous trouverez ici :

Ce sera l'occasion d'une séance de langage et d'enrichir notre vocabulaire et notre connaissance du cirque !

La parade :

C'est un défilé en ville : Musique en tête, les animaux parés de leurs plus beaux atours : éléphants, dromadaires...

quelques roulottes avec les animaux, des artistes costumés et maquillés : clowns, acrobates, jongleurs, Monsieur Loyal, des écuyers...

Des hauts parleurs annoncent le spectacle et incitent les gens à venir visiter la ménagerie.

Le spectacle :

Le soir autour du chapiteau, lumières et projecteurs sont allumés.

Les nombreux spectateurs arrivent munis de leurs  billets et pénètrent sous le chapiteau.

Au centre, un vaste espace rond, c'est " la piste" où se déroule le spectacle.

Les spectateurs sont assis sur des gradins ou dans des fauteuils, dans les loges autour de la piste.

Entre les mâts, on voit des cordages ( trapèzes, échelles de corde).

L'orchestre :

Donne le signal ! le spectacle va commencer !

Nous pouvons écouter plusieurs de ces génériques

( voir Piste aux étoiles - années 70, festival du cirque de Massy, Cirque du Soleil).

Le chef d' Orchestre fait face aux musiciens, il dirige avec une baguette !

Les musiciens aussi sont costumés, ils sont souvent sur une estrade.

Ils jouent de la trompette, du trombone, du saxophone de la batterie !

Nous en profiterons pour parler de ces instruments, de voir comment on les joue..

(Voir imagier de la musique de la classe)

Les clowns :

Clown blanc, Auguste...

( voir les fiches documentaires)

Les animaux

Nous étudierons bien sûr, les animaux du cirque,

tant sur le plan du "vivant" mais aussi par le biais de la motricité.

Une séance est prévue sur les modes de déplacement.

   ( voir le projet cirque)

Vocabulaire - les contraires

A partir de l' étude d'un grand poster, nous étudierons "les contraires"

 Les maquillages

Vers l'article - Maquillages de cirque - Chez Ernest

Les fiches écrites traces du travail :

J'ai décidé aujourd'hui, de publier ici quelques exemples des fiches faites en classe.

Si bien entendu, le projet passera avant tout par la découverte, la manipulation,

les fiches ne seront pas la priorité !

toutefois, dans notre classe, elles nous sont très utiles, affichées sur notre TBI

elles permettent un intéressant travail de découverte en collectif,

que ce soit en graphisme en maths, ou découverte du monde !

N' hésitez pas à ouvrir mon cartable !

Phonologie                                               graphisme                               Poésie                                             Maths

Voici l'organisation des différentes activités travaillées autour du thème du cirque

Une fois encore, un grand merci à Orphée pour le cadre qui me permet d'avoir les idées plus claires et de mieux m'organiser !

Télécharger « projet cirque. Organisation des séquences.pdf »