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    Page 25 sur 383 résultats pour la recherche "l'hiver" :
  • Pour compléter notre dossier sur l'architecture et les maisons du monde, voici quelques activités complémentaires. J'ai décidé de vous les présenter sous forme de "classeurs" ( du genre qu'on trouve dans les bureaux... Mais si ! vous savez, ces gros classeurs métalliques !) Chaque...

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  •     Pour le thème des indiens nous sommes partis de nos représentations et nous avons fait l'inventaire de ce que nous savions déjà ! Et... pour ne pas oublier toutes les nouvelles choses que nous avons apprises, nous avons regroupé le tout dans ce diaporama de découverte !      ...

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  •         Avant de donner les fiches aux élèves, nous procédons à un entrainement sur le TBI : Les fiches sont à l'écran, en grand format, et les élèves peuvent s'entraîner à loisir. Cette technique "essai/erreur" se révèle souvent efficace  ! voici mes fiches sur le thème de la...

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  • Et voilà ! nous avons pris possession de notre classe ! Nous commençons  à l'investir ! Nous sommes très contents  d' y vivre ! Allez ! je vous fais visiter... suivez le guide !   Les meubles sont installés ! le matériel est prêt à être utilisé ! il nous reste à la décorer !! Ainsi...

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  • En octobre, nous avons découvert la vigne et le raisin ! Cela fut l'occasion de travailler dans différents domaines ! J'ai découvert avec bonheur le site dysémoi zazoo ! Depuis, nous essayons de faire des échanges ! Voici le fruit de notre collaboration ! Un grand merci à Zazoo pour son aide...

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  • Dans les articles précédents, je vous présentais mon projet autour du cirque . Le volet n°2 s'ouvrait sur mon cartable du cirque. dans ce cartable, vous trouverez quelques "fiches" prêtes à l'emploi. Elles ne sont en aucun cas des "modèles du genre " ! Elles conviennent bien à nos besoins...

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  •         Dans notre classe, la découverte 'un thème commence toujours par un temps de "causerie". A partir de l'observation d'une grande image sur le TBI, nous découvrons le thème à venir. Ce temps d'échanges est fondamental pour développer notre sens de l'observation , pour...

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  • Qu'est-ce que le FALC ? Le facile à lire et à comprendre (FALC) est une méthode qui a pour but de traduire un langage classique en un langage simplifié. Le FALC permet de rendre l’information plus simple et plus claire et est ainsi utile à tout le monde, notamment aux personnes en situation...

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  •   Chaque mois, à la CPB nous vous proposons de nombreux nouveaux articles ! Il y en a pour tous les cycles, pour tous les goûts, pour tous les domaines... N'hésitez pas à rendre une petite visite à leurs auteurs en passant par les liens proposés dans la liste ci-dessous !   Voici les doc du...

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  •   C'est grâce à la matrice mise gentiment à notre disposition par Orphée que j'ai pu créer ce projet ! Il n'a aucune valeur d'exemple mais il est important pour moi car il m'aide à mieux structurer les activités au cours de la semaine, à savoir où je vais, et surtout à garder un cadre....

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