• Bonjour à tous,
    Voici les docs du mois de JUIN :

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    Cartes à pinces
    Champ disciplinaire : Questionner le monde
    Description rapide : cartes à pinces sur les ovipares ou vivipares




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    La fête des mères (récapituler des ressources du blog)
    Champ disciplinaire : Arts visuels
    Description rapide : Récapitulatif des liens sur la fête des mères sur le blog.



    Pirates à l'abordage
    Champ disciplinaire : Découverte du monde, maths, lecture
    Description rapide : Le thème des pirates décliné dans tous les domaines pour des activités préparatoires à un escape Game sur le thème des pirates et dans le cadre d'un projet collaboratif inclusion Ulis/CM2


    Vacances en France
    Champ disciplinaire : Musique / Chant
    Description rapide : Chanson écrite par les élèves, versions chantée et instrumentale.

    Champions du monnnnnnnde !!! On était bien obligés de faire une petite chanson pour fêter ça !! 
     

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    Escape Game " Pirates à l'oabordage !"

    Dans un précédent article, je vous annonçait notre désir d'organiser une journée complète d'escape game sur le thème des pirates.

    Après plusieurs journées de travail pour prévoir toute l'organisation, notre projet va enfin voir le jour !

    Il concernera deux classes : une classe de CM2 et une classe Ulis - type 1 (handicap mental).

     

    Nous avons envie de donner à cette journée une couleur festive.

    Pour "accrocher" les élèves et les mettre en projet, j'ai prévu une phase de sensibilisation.

    Ainsi, pour créer l'effet de surprise; j'arriverai un matin, costumée en pirate.

    J'aurai à la main un parchemin dans une bouteille !

    Nous découvrirons alors ensemble notre ordre de mission !

     

    Présentation du projet :

    Escape Game " Pirates à l'oabordage !"

     

    Afin de répondre au mieux aux besoins de mes petits élèves, j'ai décidé de m'appuyer sur les intelligences multiples.
    Ainsi, chaque apprenant pourra progresser en s'appuyant sur ses talents, et chaque épreuve permettra à chacun de vivre l'expérience de la réussite grâce à une pédagogie différenciée !

    Découvrir le projet Pirates et les multibrios

    Escape Game " Pirates à l'oabordage !"

     

    Organisation de notre escape game :

     

    Lancement du jeu

     3 /4 grandes familles de pirates sont bloquées sur une île.

    Pour s'échapper, elles vont devoir gagner un galion qui leur permettra de quitter l'île déserte et de rejoindre la terre ferme.

    Pour gagner son galion, chaque équipe va devoir réaliser des épreuves.

    Chaque épreuve réussie permettra de remporter une partie du bateau ( vile, mât, gouvernail, canon...).

    Afin de permettre à chaque enfant de participer, j'ai prévu des énigmes par "niveau"

    # niveau 1 - rouge

    # niveau 2 - vert

    # niveau 3 - bleu

     

    Organisation générale :

     Les élèves sont répartis en trois familles célèbres de la piraterie

    # Barbe noire

    # Barbe rousse

    # Duguay Trouin

    # Anne Bonny

     

    Chaque pirate est identifié grâce à son collier .Après avoir choisi un avatar, il se choisit un nom.

    Les badges permettant d'identifier les équipes sont préparés à l'avance.

    Le badge permettant d'embarquer :

     

    Escape Game " Pirates à l'abordage !"

     

    Chaque équipe se voit confier un journal de bord ( une pochette) contenant les énigmes à résoudre.

    Les énigmes concernent toutes les disciplines  : découverte du monde, maîtrise de la langue, arts visuels...

    Pour faciliter la "répartition" des énigmes, j'ai utilisé des repères visuels ( cadres de couleur et logos).

    Un système de tutorat est mis en place au sein de l'équipe.

    Ainsi les plus grands peuvent guider les plus jeunes ou les élèves d' Ulis, sans jamais faire à leur place.

    Déroulement du jeu escape Game

     Les  pirates retenus sur l'île déserte sont accueillis par les maitres du jeu

    Anne Bonny et Jack Rackham

    qui leur expliquent la situation.

    Chaque équipe reçoit son journal de bord.

    Deux vigies assurent la sécurité des groupes lors des déplacements.

    Quand une énigme est résolue, l'équipe au complet rejoint le phare ( commissariat général) où les maîtres du jeu les attendent.

    Le maître du jeu vérifie le passeport de chaque famille de pirates.

     Chaque énigme correspond à une partie du bateau qu'il faut gagner !

    Au phare, (table de jeu) un panneau d'affichage permet de suivre l'avancée de chaque équipe.

    La fin du jeu est décidée, quand chaque famille a reconstitué son galion lui permettant de quitter l'île !

    Au phare, (table de jeu) un panneau d'affichage permet de suivre l'avancée de chaque équipe.

     

    Le dossier complet à voir ici  :

     

    Escape Game " Pirates à l'oabordage !"

    Merci de laisser un petit commentaire à notre capitaine Ernest ! 

     

    Escape Game " Pirates à l'oabordage !"Escape Game " Pirates à l'oabordage !"

     

     

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  • Escape Game Pirates à l'abordage !

     

     

    Escape Game Pirates à l'abordage !

     

     

    Voilà ! c'est parti !

    L'escape game "Pirates à l'abordage !" c'est pour demain !

    Vendredi matin, j'ai commencé ma "sensibilisation"... le but était d'accrocher les élèves, de les mettre en projet !

    Je suis arrivée dans la classe de CM2 avec mon objet insolite

    "une bouteille à la mer" que j'avais trouvée le week-end précédent !

    Escape Game Pirates à l'abordage !

    Je suis donc allée demander de l'aide au maître de CM2 et à ses élèves afin qu'ils me donnent une solution

    pour récupérer le message qui se cachait à l'intérieur...

    Les idées n'ont pas manqué : voici, entre autres, quelques unes de  leurs propositions : prendre une pince à épiler, secouer la bouteille, attraper le message avec un crayon, attraper le cordon... casser la bouteille !

    C'est cette dernière solution qui fut finalement retenue !

    Afin de le faire une toute sécurité, nous avions bien sûr prévu un grad carton. Nous avons placé la bouteille dans ledit carton, et mon collègue s'est attelé à la tâche ; briser la bouteille à grands coup de marteau !

    La classe, tenue en haleine, n'a rien perdu de ces essais , au début, infructueux !

    Une fois la bouteille brisée, le précieux sésame fut récupéré !

    Il ne nous restait qu' à découvrir son contenu. Un parchemin, roulé et maintenu par un ruban rouge...

    Voici le message :

     

    Escape Game Pirates à l'abordage !

     

    Voilà, c'est parti ! notre grande découverte peut commencer !

    A bientôt pour découvrir nos énigmes et le reportage de cette journée spéciale !

     

    Escape Game Pirates à l'abordage !

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    Pirates à l'abordage !

    Pirates à l'abordage !

     

    Pour cette dernière période, nous allons partir à la découverte des pirates !

    J'ai choisi plusieurs albums que nous lirons en classe et qui nous permettront de découvrir le monde fabuleux de la piraterie.

    Après avoir découvert les albums en classe en lecture offerte puis comme point de départ pour des activités de lecture, de maths ou de découverte du monde, nous organiserons une grande journée de rencontre avec la classe de CM2 dans le cadre de notre

    projet d'inclusion scolaire !

     

    Pour commencer, voici les albums que nous lirons :

     

    Pirates à l'abordage !

     

     

    Bien d'autres suivront !

    Ils seront le point de départ de notre projet Escape game !

    C'est grâce à Mr Mathieu,

    membre de la C.P.B

    que j'ai décidé de proposer cette journée spéciale à mon collègue de CM2.

    j'ai reçu les formidables livres qu'il a publié chez Larousse.
    De très chouettes énigmes à résoudre au service des apprentissages !

    Un vrai délice ! les énigmes nous entraînent dans des réflexions vraiment pédagogiques tout en s'amusant !
    vous trouverez une belle description directement par son auteur ici :

    Pour en savoir plus... clic ici !

    Pirates à l'abordage !

     

    J'ai bien sûr prévu de créer des jeux à utiliser sur le T.B.I,

    des fiches de lecture et en maths mais aussi en graphisme...

    J'en publierai ici quelques unes. Elles ne sont pas super originales,

    je n'ai rien inventé, mais elles correspondent bien aux besoins de notre classe !

    Pour réaliser ces fiches, j'ai utilisé des illustrations trouvées sur la toile

    et surtout les magnifiques dessin de Mme Emmanuelle COLIN

    "La fiancée au beurre salé"

    j'adore ses dessins et je vous encourage vivement à retrouver son travail ici :

    Pirates à l'abordage ! 

    Si d'autres images vous appartiennent et que vous ne souhaitez pas que je les utilise,

    envoyez moi un message et je retirerai le document !

     

     

    Je me suis donc attachée à la préparation d'un document de présentation du projet.

    Il me fallait réfléchir à toutes les compétences

    qui pouvaient être mises en œuvre à cette occasion

    et pas seulement pour mes petits élèves d'Ulis, mais aussi de CM2.

    Je me suis appuyée sur les récentes recherches sur les intelligences multiples.

    Ce ne fut pas une mince affaire, mais j'étais motivée à l'idée d'aller au bout du projet et de pouvoir organiser notre escape game dans les premières semaines de cette cinquième période.
    j'ai contacté le créateur des mutlibrios pour avoir son autorisation d'utiliser ses personnages.
    je tiens vivement à la remercier pour l'accueil qu'il nous a réservé.
    Je vous invite à découvrir son formidable travail sur son blog. ici

    Je vais profiter des quelques jours de vacances qu'il me reste pour créer des documents de travail et vous pourrez bientôt découvrir tout notre dossier escape game ici :

     

    Pirates à l'abordage !

     

    Le projet comporte 12 pages,

    il détaille pour chaque profil d'intelligence, les compétences qui seront travaillées

     

    Pirates à l'abordage !

     

    Enfin, j'ai aussi écrit un projet, sous frome d'organigramme, grâce à la matrice d'Orphée,

     plus spécifique à ma classe d'Ulis pour me servir de trame comme un journal de classe :

     

    Pirates à l'abordage !

    Pirates à l'abordage !

     

    Pirates à l'abordage !Pirates à l'abordage !Pirates à l'abordage !Pirates à l'abordage !

     

     

     

    Pirates à l'abordage !Pirates à l'abordage !

     

     

     

     

    Pirates à l'abordage !

     

     

    Pirates à l'abordage ! 

     

     

     

     

     

     

     

    Pirates à l'abordage ! 

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Pirates à l'abordage !

     

    Pirates à l'abordage !Pirates à l'abordage !

     

     

     

     

     

     

     

     

    et ici encore, d'autres fiches :

     

     

     

     

    Pirates à l'abordage !

     

    Nous partirons à la découverte des oiseaux exotiques, des perroquets mais aussi des grands mammifères marins.

    Nous parlerons du cacaco !

    Retrouvez bientôt, nos fiches documentaires ici.

     

    Pirates à l'abordage !

     

    Les chants de pirates n'auront plus de secret pour nous !

    Bientôt ici, nos fiches de chants, poésies, et comptines sur le thème des pirates !

     

    J'ai eu la chance de faire un stage d'éducation musicale avec Joseph Lafitte, il y a quelques années...

    Nous avions beaucoup appris ! 

    Je me suis souvenu de "Toutes voiles dehors "

    Nous chanterons cette magnifique chanson , à écouter ici :

     

    Pirates à l'abordage !

     

    Voici une autre chanson de pirates que nous chantons avec notre professeur de musique :

    Pirates à l'abordage !

     

     

    Ici d'autres pistes à exploiter !

    J'ai, comme d'habitude, crée un petit livret d'activités. Il sera découvert en collectif au TBI

    et chaque enfant pourra avoir le sien !

     

    Pirates à l'abordage !

     

    Pirates à l'abordage !

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  • J'ai eu la chance de suivre une formation dans le cadre des M.IN

    J'avais choisi les troubles psychiques !

    Je me suis concoctée une petite carte heuristique pour avoir un "résumé" de cette formation

    et pouvoir ainsi retrouver rapidement les thèmes abordés !

    Evidemment, cette carte ne saurait à elle seule être exhaustive par rapport aux thèmes abordés !

    Elle me permettra de retrouver rapidement les notes à consulter.

     

      

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